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第221章 分班结果（第1页）

八月底，高三的学生已经开始上课，蒋小周从家里的窗户边还能看到，穿着高三校服的学生在二中校园里出入。报到这天，她早早就醒了。重新踏入二中，感受着熟悉而陌生的一切，蒋小周来到公告栏底下。她分到了二班，被称为火箭班。到底是不一样了啊，蒋小周心里暗自感慨着。上辈子她分到了四班，也算是个学习氛围不错的班级，可惜碰上第一任班主任，才带了半年就怀孕了。二中一共有十二个班，它的分班很有意思。虽然说会把成绩拔尖的学生分配到一个班里，但不会把所有这样的学生分在一个班。就算是蒋小周分到的这个，被称为火箭班的班级也不例外。只不过二班，成绩排在二百名后的学生压根不会出现这。尤其是二班没有后门可走，每年还会根据来淘汰末尾的学生，学校要保证这个班的整体教学质量。一班就不一样。一班虽然也被称为火箭班，但它同时还被戏谑为贵族班。除了班主任不一样，剩下的各科老师可都是一个样。也就是说，二班的体育是谁教，一班的也是谁。没办法，走后门进来的学生终究是不在少数，有关系的，有背景的小孩比比皆是。二中就安排了一班这种情况。问起来也好回答，教学老师都一样，总不能说学校没照顾吧。但成绩实在太差的那种，二中也不能自砸招牌，分到三班、四班总可以的。所以在二中，一班的学生基本都是家里有钱，成绩还可以的小孩。二班的学生是真正意义上，被学校看好的小孩，吊车尾的人下学期直接去其他班。三班、四班的学生是成绩中等偏上，混着些成绩差但家里有钱的小孩。五到十一班，班级越靠后，不仅成绩越来越靠后，经济条件、家庭背景也基本在普通及以下的层面。除了十二班，这个班里大都是一些离二中比较远的，家庭条件也一般的幸运小孩。为什么这样？撞大运摇进来的小孩，成绩一般，住的又远，二中总不能打散管理吧！这样的学生分到一个班，上下学的时候，才方便老师管理。蒋小周的视线很快就从二班的名单上略过了，反正认识的也不多，等进班里再认识也不迟。她现在主要看的，是四班的学生名字。一个又一个熟悉的名字扫过，埋在心底的回忆也一一浮现。到了这一刻，蒋小周也说不出来心里到底是个什么滋味。毕业后，她和这些人毫无交集，就连班级聚会都不曾听说过，想必是有的，但她没有渠道了解罢了。重生以来，她最想改变自己最大的原因也在于此。上辈子从初二开始，她的初中生涯就活得浑浑噩噩的。蒋小周也想像小说里的重生文里那样，在曾经瞧不起她的同学、老师面前，疯狂打他们的脸。可是现在，她在二班，走的还是特招进来的渠道，马上参加的也是信息奥赛。曾经的同学，也就真的只是曾经的同学了。包括她暗恋过的张轩、向她表白过的高峰，夸她眼睛漂亮的文静。还有她从未宣之于口的初恋。深吸一口气，蒋小周的目光不再盯着公告栏，转身往教学楼走去。今天来报到的学生非常多，毕竟每个班里都有至少四十多个人。不过来的都是学生，没有家长。因为二中不允许。公告栏上张贴了分班公告，学生需自行到班级报到。义务教育，没有学费，只有学杂费。也就是书本费、校服费、班费等。在班里随便找个位置坐下，再由各班班主任告知需要缴纳多少费用，等到正式开学那天缴纳。今天过来主要是来认人，还有领书本、校服的。蒋小周到的比较早，她在中间靠窗的位置坐下。上辈子除了初三初四这两年，她从小学到大学，始终牢牢钉死在第一排的位置，粉笔灰都不知道吃了多少。现在坐到中间位置，感觉还挺新奇的。不知过去多久，教室里的人越来越多，蒋小周身边的位置始终空着。倒不是没人过来坐，主要是蒋小周都一一说了句，“抱歉，这有人”。教室里有的互相认识，一见面就叽叽喳喳说个不停。有的谁也不认识，始终安安静静的坐好不说话。还有的明显一副想交朋友，但不知道怎么说，只好东张西望的。蒋小周属于有认识人，但认识人不多，结果认识得还是个不对付的。张婷，这个总是一副高高在上样子的小姑娘，也分到了这个班。不过也能理解，她的中考成绩就比蒋小周低了一分，在南门三小里也能排到个位数的。当时蒋小周不爱写作业，找的借口不是忘带了，就是待会儿再交，引得张婷对她意见很大，所以对她总是没什么好脸色。小主，这个章节后面还有哦，，后面更精彩！即使后来蒋小周成绩突飞猛进，甚至担任体委，张婷也依旧看她不爽。但最主要的原因究竟是什么，蒋小周就不得而知了这不，对方看见她就像没看见一样。胡可便是在这个时候进来的。“老大！我可想死你了！”对方瞧见蒋小周后直接一个猛冲，一屁股坐在她身边的空位上。“什么死不死的，会不会说话！”蒋小周佯装生气，嘴角却微微上扬。公告栏上看到这小子的名字后，就知道他会跟凑过来，不亏她特意留了位子。远处，看到这一幕的张婷眼神闪烁，垂下了头。“书看的怎么样了？”蒋小周聊了没几句，就问起这个她最为关心的问题。“老大～能不能别这么扫兴！”胡可的脸上露出生无可恋的表情。“我可是比别人都早给你书啊，你别跟我说你一页都没看懂？”“老大，为什么你一定要我去信奥班啊？”她现在满脑子的想拉人去信息奥赛，人不够学校里就没办法成立专门的队伍。不成立的话，她就没办法培养和其他人团队协作的能力。虽然中学生比的是个人赛，到a那个比的才是团队。但团队协作的能力如果不早点培养，她怕以她的性子，到大学反而成拖后腿的那个。这还是她在汉武市观摩比赛上发现的事，后来和张飞请教时候，对方肯定了她这个观点。她也是头一回接触这一行，可不想在初期就形成固有的思维模式。没人比蒋小周更懂，一旦思维固化后会带来怎样的后果。“诶，你们说的信奥班是不是用电脑的那个奥赛？”：（）坦白了不装了，其实我有病