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第184章（第3页）
这就是学习素描用的画材了。
国产水粉颜料，买了两盒常规24色的，常用几种再买大盒装的，搭配一套国产尼龙笔和塑料调色板。
国产水彩颜料，一盒常规24色就行，搭配一组同样国产笔。原本还想买陶瓷调色盘，后来发现搜索‘批发白瓷盘’，8块就能买到，还包邮。
最后再来一盒12色的国画颜料，笔三支。
画画的东西是真的贵，感觉也没买多少，就已经花掉一千多了。那些彩铅、色粉、马克笔之类的他都没买呢。
得先买纸。
纸张也是消耗品，数量不能少。
“就672块了。”看着计算机上的数字，他叹了口气，在那些纸里头挑挑拣拣。
为什么纸也这么贵？
再贵也得买，素描纸、水彩纸、水粉纸和国画纸，都买最便宜的瑕疵品，但钱还是哗哗流出去，最后还有两块钱，就买了纸胶带。
东西是买齐了，但东西送过来还得两天，江济堂没得休息，翻开笔记本的下一张纸，写下‘儿童节礼物’五个字。
得开始准备第三个任务。
第三个任务是为孩子准备儿童节礼物。
八十年代的夏国，刚刚积蓄了足够力量，打开了国门。大家都在适应新的变化，应对新的挑战。
上层早早意识到科学技术的重要性，对科技人才采取保护政策，所以这么多年，国内的科学技术教育一直是稳步前进。不过很遗憾的是，传统教育和部分糟粕思想难以实现完全的割裂，所以诸如古典文学、传统医学之类的还是受到一些压制。
开放之后，教育界更是提出‘教育普及是进步基础，科技进步是幸福基石’的口号，有识之士还提出了‘教育公平，资源共享’的利国建议。
所以，这个世界的夏国不但早几年就开始了普及性义务教育，现在更是开始进行教育资源整合。
为了让山村孩子也能享受到优质的教学资源，市里决定将乡村小学并入镇小学，梅山小学就是要并入镇二小的学校。
马上就是六一，也将进入这个学期的期末。梅山小学的老师凑了一点钱，想要给孩子们准备一些礼物，同时也为经历了十几年风雨的梅山小学落下最后一笔句号。
梅山小学是农村自建小学，大部分老师没有足够学历，陪着孩子走完这一程，也得考虑转业或者退休，但他们是成年人，社会上又有许多机会，所以并不忧虑。
比起来，一直生活在村里的孩子们，他们要面对的冲突、诱惑和疑惑更多，也更强烈。老师们也想尽一点自己的力量，为他们的前路减少些许不平。
“买书包吧，好些同学的书包都是爹妈用旧衣服缝的，补丁叠着补丁，还有用尿素袋子做的。人要衣装，我真怕镇上的孩子笑话，怕咱孩子自卑。”
“这点钱，哪儿够给一人买个书包？我听说镇上的小学还有校服，蓝色衣服，白鞋子，可好看了。那鞋子还是指定的运动鞋，每个人都得买。咱孩子别的可能买不起，但怎么也得配一双白鞋子。别的不说，走路都方便。”
“买笔吧，笔最重要，再买点本子。别的都是次要的，要学习，学习才有出路。”
钱就只有这么点，变也变不出来，但想要买的东西这么多，老师们也没有什么好主意。
那个时代解决不了的，后世可以，所以这个任务出现在江济堂的任务单里。
资金两万，为337个孩子准备书包，或者小白鞋，或者纸笔。
“还是那句话，我都要！”
